Tre giorni di corso online per 43 studenti dell'ITS Mobilità Sostenibile di Ortona (Regione Abruzzo), una prima occasione di formazione professionale nell’ambito del progetto “Youth Employment in ports of the Mediterranean” (YEP MED).

L’opportunità si è tradotta nella conoscenza diretta dell’Autorità di Sistema Portuale del Mar Tirreno Centro Settentrionale (Regione Lazio), partner dell’iniziativa finanziata dal Programma ENI CBC MED. Così gli studenti italiani, durante il corso, hanno potuto approfondire ogni aspetto della comunità di Civitavecchia, delle sue infrastrutture, attrezzature e operazioni logistiche, della sua gestione e del dialogo aperto con le imprese di settore.

In primo piano, in particolare, si sono evidenziate le politiche ambientali e la digitalizzazione con il coinvolgimento degli attori del sistema: Agenzia delle Dogane e Monopoli, Capitaneria di Porto, Spedizionieri, Agenti marittimi, Compagnia Portuale, Associazioni marittime e dei trasporti. A completamento della formazione teorica, si svolgerà una giornata di visite presso i maggiori terminal dell'area logistico-portuale ed un tour guidato, via mare, del porto di Civitavecchia.

Il corso succitato rappresenta la prima fase di un percorso che comprende un totale di tre momenti di formazione nell'ambito del progetto YEP MED, con l’obiettivo di preparare studenti e giovani disoccupati alle professioni di trasporto e logistica nella regione del Mediterraneo. “Nelle successive fasi – si legge sul sito web PortidiRoma.it – i partecipanti saranno in grado di simulare alcune operazioni import-export attraverso il software di gestione di un’impresa virtuale di una comunità portuale creata ad hoc. Questo tipo di esperienza digitale e pratica aiuterà a preparare gli studenti alle sfide che si presenteranno in ambienti di lavoro reali”.

Scheda informativa su YEP MED project.

Fonte: YEP MED, finanziato dall’UE, forma a Civitavecchia i futuri professionisti nel settore della gestione portuale e della logistica.

Approfondimenti: “YEP MED develops new digital training methodology based on virtually simulated enterprises”.